點(diǎn)擊題目下方藍(lán)字關(guān)注吳越形象設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院  

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吹風(fēng)造型是發(fā)型制作過程中的最后一道工序。發(fā)式成型效果如何，與發(fā)型的長短，層次結(jié)構(gòu)，色彩，紋理形態(tài)有密切的關(guān)系。

老師提問：吹風(fēng)的目的是什么，大家知道嗎？

同學(xué)們答：改變發(fā)型的外結(jié)構(gòu)、改變發(fā)型的風(fēng)格、 改變頭發(fā)的力學(xué)、改善臉型的不足、改善頭型的不足、改善發(fā)質(zhì)的不足

看官們你答對(duì)了嗎？

吹風(fēng)造型之前劉亮老師先對(duì)模特的頭發(fā)進(jìn)行了修剪邊緣

修剪之后吹理時(shí)，應(yīng)該左右手都能靈活使用吹風(fēng)機(jī)與梳子；吹風(fēng)機(jī)應(yīng)快速在頭發(fā)上來回移動(dòng)，不能停留在一個(gè)部位，每次的移動(dòng)最好都吹在自己那梳子的手上，這樣可以感應(yīng)吹風(fēng)機(jī)的熱度，以便隨時(shí)調(diào)整角度，避免燙傷顧客。

吹風(fēng)機(jī)與梳子保持90°，梳子與流向保持90°，吹風(fēng)方向與流向一致

最后用發(fā)膠定型，使發(fā)型固定不輕易散亂

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完美呈現(xiàn)時(shí)尚內(nèi)扣淑女造型

接下來的模特是一位帥氣可愛的小伙子，一上場就贏得了尖叫聲連連，這是劉亮老師前一天花了一下午時(shí)間為這次公開課籌備好的五彩發(fā)型，這不單單的就能稱作是造型了，更是一種藝術(shù)的呈現(xiàn)。

五彩酷炫發(fā)型完美呈現(xiàn)

最后是一位長發(fā)女模特，針對(duì)長發(fā)應(yīng)該如何造型呢？首先修剪邊緣，之后用卷發(fā)棒卷蓬松發(fā)尾，之后用圓梳和熱風(fēng)順著頭發(fā)紋理吹拉，讓發(fā)尾的卷度更自然。

課上劉亮老師還講了如何吹發(fā)才能不毛躁······在座的各位都記住了嗎?在此小編就不多說了，讓我們一起看看最后呈現(xiàn)的效果吧！

性感長發(fā)造型完美呈現(xiàn)

本期公開課在時(shí)尚、有趣、實(shí)用中接近了尾聲，無論吹理什么發(fā)型，首先必須了解發(fā)型的紋理與流向，按照長度采用不同的吹理技巧，才能是發(fā)型具備圓潤、飽滿、蓬松、自然的效果，頭上風(fēng)景線，啟動(dòng)新生活，你心動(dòng)了嗎？

贊是一種鼓勵(lì)，分享傳遞友誼

原文始發(fā)于微信公眾號(hào)（吳越職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校）：吹風(fēng)造型公開課圓滿結(jié)束，你學(xué)到了多少呢？一起來回顧一下吧